校园之声国庆广播稿范文
亲爱的同学们:
欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
在过去的一个学期里,我们用中学生日常行为规范来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了我们的辉煌。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,
收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?
今天是新学期的第一次校园之声,借用这个宝贵的机会,非常想对同学们说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。
其次,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
再次,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生也决定着最终是要被社会淘汰的。因此希望同学们在努力学习过程中,一定要从现在开始,培养良好的生活、学习习惯。
最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。
亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。
同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?
健康快车栏目:
冬春交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要为:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。
学校人员密集,一旦出现更是比较容易传播。那么如何有效控制呼吸道传染病,远离呼吸道传染病的困扰?
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
第一:合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;
第二:勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手; 每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是电脑室、教室等;
合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
第三:不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
注意个人卫生,不随便吐痰;
发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;
第四:避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭等。
很多传染病都有疫苗可以预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。
校园之声国庆广播稿范文
我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……
我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……
可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……
我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……
校园之声广播稿4
所谓和谐校园,往大了说,是紧跟时代潮流,响应号召,为创建和谐社会做出重大贡献;往小了说,无非是从自我做起,处理好我们自己身边的人际关系,让我们这个班级、学校有团结力,凝聚力。
说说和谐,其实说容易不容易,说难也不难。谁整天还不闹点矛盾,有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇,最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢?
“人以和为贵”。“和”,便是平静,相安,谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为,以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到他人的喜欢。
曾经有一位老师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内,仅能构想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析,结果发觉,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。
于是,老师得出一个结论:大体而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。这也正是孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
“谐”是什么呢?是配合得适当,显然“谐”要以“和”为基矗同学之间,老师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。
有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”于是,他们走进一个房间,那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是,每个人看起来都营养不良、绝望,又饥饿。仔细一看,他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙,但汤匙的柄却比他们的手臂还长,根本无法将食物送进嘴里。“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间,布置和第一个完全相同,只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里,每个人都显得很快乐,吃得饱,睡得香,一个个满面红光。
这是天堂与地狱的区别,是适当的配合与不懂得配合得区别。
和谐,是我们所向往的,但一个孤立的个人永远无法做到。因此,这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园,你准备好了吗?
校园之声国庆广播稿范文
时间:20 年 月 日 播音 、
开头音乐1
男:一方斗室,传一个声音。
女:一片乐土,圆一个梦想。
男:穿越四季变幻 讲述青春故事
女:聆听动人旋律 采集文学芬芳
男:我们用心传递爱的声音
女:我们用爱倾诉青春的心声
男:这里是大豫初中 合:”校园之声”
今天的节目有
(音乐2---------------------------
(栏目一 新闻直通车)
甲:新闻直通车,直通天下事!
乙:新闻直通车,直通天下事!
甲:大家好!很高兴在这里和大家见面,我是主持人 ,
乙:我是主持人 ,大家好!
甲:今天是 年 月 日星期三,欢迎大家搭乘“新闻直通车”
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(栏目二 阳光小屋)
甲:让心情繁茂出一片没有风的森林
乙:让声音清澈成一片没有雨的晴天!
甲:让健康和心理成为主题 ,
乙:关爱自己,关注健康
甲:欢迎走进“阳光小屋”
播送 的来稿。
老师心语:
只有一种美的魅力无法抵抗,那就是自信之美.
音乐4
接下来 播放几个小幽默,让你能够开怀一笑,扔掉烦恼。
( 供稿)
音乐4
(栏目三 书韵飘香)
( 供稿)
(更换音乐5
(栏目四 真情点播)
男:用心灵创造音乐
女:用音乐净化心灵
男:让多采的音符在自由的空间飞翔
女:让感动的节拍舞动美丽的心情
这里是和好音乐在一起的节目《真情点播》
背景音乐1
结束语:亲爱的同学们,今天的节目你喜欢吗?有你们的支持和喜爱,校园之声会努力做得更好!本期节目编辑 、播音指导:老师,播音 。
同学们,下周同一时间让我们继续相约《校园之声》,再见
校园之声国庆广播稿范文
很早以前,我就看过一句话“生,容易;活,容易;生活,不容易。”当时的我,还比较小,不懂得这句话的意思,只是当作一个笑话,说给其他人听。可是现在,我对这句话,却别有一番领悟。
我们还小,衣食住行一切来源于父母,所以对于我们来说,“生”是非常容易的,“活”也是容易的,可是,生活呢?也许对于小孩子来说,生活只是学习、吃饭、逛街。不过,我不是这样认为的。我们在茫茫宇宙之中,只有这一次生存的机会,我们不能不珍惜。
想想吧,世界上,我们是独一无二的。独一无二的思想,独一无二的外貌,独一无二的性格。从前没有,未来也不会有。我们的生命之花只在这一刻绽放。过去的时间,已经永远回不去,我们没有、也不可能有时间去懊悔,因为我们要好好把握住现在。
身边的一切都是那么的亲切,那么的温柔。微风拂过脸,就像妈妈在抚摸自己;轻轻用手戏水,凉爽的水从指间流过,欢乐的小鱼儿在手间穿越······我感受到了生命的快乐,我在享受自己的.生命。相比较于海伦·凯勒,我们是非常幸运的。我们可以用自己的眼睛去看这个世界,用自己的眼睛去感受世界的美好。我们可以用自己的耳朵去聆听,去聆听大自然的风声、雨声。它们是那样的美妙。它们又是那样的神奇。我们也许应该为我们所拥有的一切而快乐,不是吗?
生活中,我们又可以做许多自己喜欢的事情。比如:打打羽毛球,踢踢足球,练练钢琴。一切不都是很愉快的吗?偶尔,我们也有遭遇挫折的时候。但我认为,挫折也是一件好事。我们无时无刻不在热爱着生活,挫折则是生活中一块绊脚石。我们为什么不去努力将它搬走,而让它影响了我们的好心情呢?我们应该微笑着,去搬开它,让它成为我们记忆中的一个小黑点,而不是黑斑。
我爱我的父母的唠叨声。他们的爱总是无处不在,静静将我们包围,让我们在他们的关爱与呵护下健康成长。他们的唠叨,总是充满了浓浓的暖意,看着似乎在责骂我们,而实际上,却溢满了对我们的爱。我爱他们。
生活,就是将自己的人生活得精彩。而这个“精彩”的标准,并不是别人给我们评价的,是我们对自己的评价。从现在开始,而爱生活吧!一切将会变得不一样!