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事业单位年度考核总结(5篇)

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事业单位年度考核总结

  一、师德表现

  本人在工作期间能严格按照各项教育法规、学校制度严格要求自己,为人师表、关爱学生、团结同事、乐于奉献。

  二、教学工作

  1、深入细致地备好每一节课。在备课中,我认真钻研教材,力求准确把握难重点,难点,并注重参阅各种杂志,注意弱化难点突出重点。认真撰写教案,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,注重学生探究能力与科学素养的培养,有意识地培养学生思维的严谨性及逻辑性,保证每一节课的质量。

  3、认真核对科学实验室仪器,重新整理仪器总账、分类账、易消耗品帐,做到帐帐相符,帐物相符,100%开展实验教学。

  三、教育工作

  1、班主任工作

  上半年我担任五(5)班的班主任,在担任班主任期间,能重视学生的思想教育,培养学生的竞争意识和自信心,加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系。能重视养成教育,勤于用自己的双手给学生做出示范,加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练,建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。

  2、副班主任工作

  下半年我担任三(4)班的配班老师。我每天早晨到校,总是自觉到教室看一看,指导学生做好清卫工作和早读。若是班主任还没有到,我总要等到班主任到了才离开;每天放学总是提前到教室等待放学,做好护送工作……每学期期初,能主动做好学生报名注册登记、书本的发放以及收费工作;教室的外环境布置;能主动配合班主任做好安全教育工作,及时打印安全告家长书;期末能帮助班主任写好素质报告单、学籍卡等工作。做这些工作,我从来不要班主任催,总是提前与班主任联系。

  四、取得成绩

  本学期能完成论文一篇,科研课题《绿色教育理念下的小学科学与环境教育的探究》成为江阴立项课题。

  事业单位工作人员年度考核总结的延伸内容:工作总结的结构形式是什么?它的内容又包括哪些?

  年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局20--年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

  正文一般分为如下三部分表述:

  1、情况回顾这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

  2、经验体会这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

  3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

事业单位年度考核总结

  20xx年,我有幸迈入__县公务员行列,_月份被分配到__镇,转眼已经工作一年多了,现将我一年来在镇工作的情景作个总结:

  一、以德为先,摆正心态

  部门是为人民服务的窗口,人员是人民的公仆,进入工作不是成为人上人、作威作福,不是为了争权上位。意识到这点,我首先注重自身思想道德的修养,培养自我正确的价值观、事业观、人生观,树立心中的“一杆秤”,明晰自我的道德“底线”,在思想上、行动上坚持党员的先进性、模范性。其次是摆正心态,怀一颗服务之心,秉公平、公正态度来应对工作、应对群众,扎实地做好日常工作中的每一件事。

  二、加强学习,迅速适应

  虽然之前已经有三年的工作经验,可是工作对我们新进公务员来说是全新的领域,工作环境、工作性质、工作要求都与外面企业单位有很大不一样,仅有经过加强学习,才能迅速适应新的岗位、新的工作、新的职责。

  一方面加强政治理论学习,提高政治素养;一方面参考规范的公文,学习公文写作的格式、样式、文体、术语等,多尝试写公文,以勤补拙、以练促学,在写作过程中慢慢锻炼构成自我的风格;一方面多看报纸、新闻报道、杂志评论等,积累写作素材;一方面虚心向领导及同事请教。不清楚的多问、不懂的多请教,多与同事交流沟通,促进同事间的感情。经过多途径、高强度的学习,目前的工作基本能够胜任。

  三、提高本事,做好工作

  我参与的工作主要有组织工作、创先争优这两方面。组织工作繁多而杂,对个人办事本事有较高要求;创先争优工作比较偏重文字处理本事。对于每一项工作,做之前认真思考、充分准备;做的时候注重细节、稳步推进,做过之后我都认真总结、及时汇报。做到善思考、实操作、重细节、勤总结、多汇报。半年来在领导们的关心下、同事们的帮忙下、个人的勤奋努力下,我积累了很多的实践工作经验,个人本事进一步提升;个人经手的工作也能按时保质保量地顺利完成。

  回顾这一年,我成熟了不少、成长了不少,经验有所积累、本事有所提高,信心更加坚定。当然也看到自身存在的不足之处:交际本事有待提高;知识不够全面;研究问题不够周全;写字不够工整等,在今后的工作和生活中,我将发扬优点,争取限度的表现;正视缺点,尽的努力改善。

事业单位年度考核总结

  在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的.范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。

  一、加强以“爱”为中心的师德修养

  在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。

  如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。

  这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。

  二、加强学习,不断提高自身素质

  现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习。

  第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

  第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;

  第三是学习一些传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。

  三、做好自己的本职工作

  第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;

  第二,做好年级组长工作。作为学校的.一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;

  第三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;20__年_月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。

事业单位年度考核总结

  一年来,本人自觉加强政治理论学习,始终以“_”重要思想为指导,深入贯彻落实与进取实践科学发展观,紧密跟随党走有中国特色的社会主义道路,认真贯彻执行教育方针,不断提高自身的综合素质。

  工作中,本人严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师职责,爱岗敬业,廉洁从教,教书育人,正确处理好与同事之间的团结关系。积极配合领导和教师做好各项工作。

  在教育教学工作上,不断严格要求自我,刻苦钻研教育理论知识,努力提高自身的业务水平,进取探索教育教学规律,切实改善教育教学方法。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,进取培养学生的创新本事,努力为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

  此外,除了切实加强政治学习外,本人还认真参加网络业务培训学习。进取学习课程改革相关理论,以及教育教学先进经验和方法,尽力找出自身与他人间的差距,深刻剖析自我在教育教学工作中的不足。经过网络学习,本人不仅仅明确了教育教学工作中的努力方向,并且大大地提高了自身的理论修养水平。

  一年来,本人虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,所以,在今后的工作中,本人任将认真总结经验教训,努力克服缺点,进一步地提高各项工作成绩。

事业单位年度考核总结

  20_-20_的第二学期,我承担电气18-2班的《C语言应用》和机电17-1、2班的《控制电机及其应用技术》课程。

  20_-20_的第一学期,我承担机电19-2班和机电19-5班的《C语言应用》课程、机器人18-1级《工控组态与现场总线技术》课程。

  并根据电气自动化技术专业和机电一体化专业学习C语言编程的目的,对课程内容和侧重点进行了修改,并按照“讲练结合、边学边练”的原则安排具体的教学实施,强化学生对所学知识的实际运用能力的锻炼,把更多的时间留给学生上机练习,而不是被动地听老师讲枯燥的编程知识,收到了较好的效果。

  日常教学过程中,注意对机房计算机设备进行维护,学期初对全部40台计算机重新安装了操作系统、应用软件和硬盘保护软件,有力保证了课程教学的正常进行。平时严格规范学生行为,如出勤、课堂表现、爱护机房卫生环境、爱护计算机设备等,奖罚分明,并作详细记录,便于在平时成绩中予以体现。

  课程考察,加入对实际编程能力和硬件调试能力的考察,并与期末笔试进行综合,较好地反应了学生的学习水平,比较公平地评判学生的课程学习成绩,获得了学生的好评。

  关于毕业设计指导,虽然我平时不在学校,但是没有因此而疏忽对学生毕业设计的指导和进度把控,通过电话、QQ、电子信箱等通讯手段,及时为学生解答疑难问题,提供下一步建议等,起到了比较好的效果。对学生发来的文本,及时使用软件进行详细批注,将意见反悔给学生,对照修改。

  20_年6月,我通过了副教授职称评审,获得了副教授任职资格,专业能力提升了一个档次。

  科研方面,授权实用新型专利4项。

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