网盲造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、许多农民朋友之所以热切盼望扫“网盲”，主要是因为互联网上有着庞大的信息技术资源，能够更快、更有力地推动农业经济的发展。

2、我是个网盲，不会看网上的评论啊微博啊什么的。

3、岁的西班牙老奶奶玛丽亚被誉为“全世界年事最高的博主”。她从网盲到网络名人。

4、尽管网络社会赋予了人们“公民”与“网民”的双重身份，但毕竟还有相当部分的“网盲”百姓。

5、重要的是，我因网络而让身边网盲村民对一些事件有了正确的认识，同时，也可以借助网络给村民的生活带来些许的便利和帮助。

6、近日，本报记者专门采访了深圳市世纪联合投资发展有限公司董事长、南方网通集团总裁、百货谷余志平，他为大家娓娓道出了他从网盲到网商的创业故事。

7、调整以进一步完善线网结构，填补城区的公交现网盲区，最大限度地满足市民出行需求的原则进行。

8、科盲、网盲、史盲、军盲都他么让你占了，你真有本事。

9、他爸爸是个网盲，在亲友的指导下给儿子学着开了博客，父子俩一起上传了一些照片。

10、韦先生称，他是位“网盲”，之前从来没有网购过。

11、农民朋友之所以热切盼望扫“网盲”，是因为互联网有着庞大的信息技术流量资源，能够更有力地推动农业经济的发展。

12、从打字开始学习，她从一个网盲成为妈妈级“淘女郎”，把网店开在家中，注册了品牌，并加工服装、鞋子等，走上自主创业之路。

13、网络时代的文盲，不是学历低的人，而是学力低的人，是那些不勤于学习、不善于实践、不勇于接受新事物的“网盲”。

14、入伍时还是“网盲”的他认识到，在未来信息化战争中，优秀的战士要善于在网络阵地上冲锋。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。